美國留學(xué)：高中生如何獲得美國大學(xué)得親睞？

發(fā)布時間：2013-04-15     來源：美國留學(xué)

在美國，高中畢業(yè)生能否被其申請的大學(xué)所錄取主要取決于以下4個方面：

首先，看一個學(xué)生高中4年各年級的成績，在申請材料中所占權(quán)重為25%

在美國高中，學(xué)生很注重整個學(xué)習(xí)過程中每個階段的成績。如果一個學(xué)生高中4年中年年優(yōu)秀，那么這部分的評分一定會為他在申請材料中所占權(quán)重為25%的部分增光添彩。

其次，看學(xué)術(shù)能力評估測試成績。該測試相當(dāng)于中國的高考，不過，通常這一部分的權(quán)重只占到申請材料總評分中的25%。

而且，美國高中生一年有7次考試機(jī)會。如果一個考生覺得某一次分?jǐn)?shù)不能反映其真實情況，可以在同一年里選擇繼續(xù)報名考試。當(dāng)然，這樣做的考試成本會相應(yīng)增加。然而，成本可以通過許多標(biāo)準(zhǔn)化工作而大大降低。

再次，做志愿者、義工的經(jīng)歷以及課外特長的權(quán)重通常也占總分的25%。

做志愿者、義工的經(jīng)歷及其時間長短是美國高校考察學(xué)生社會責(zé)任感、履行“準(zhǔn)公民”義務(wù)的重要方面。當(dāng)然，該部分也需要學(xué)校及老師的正確引導(dǎo)，而且這與美國文化環(huán)境中注重感恩與回報社會密切相關(guān)。筆者美國導(dǎo)師的妻子也提到，她的女兒在申請材料中填寫去社區(qū)養(yǎng)老院做義工的情況時，實際做了多長時間就填寫多長時間，這是不允許造假的。如果有造假一經(jīng)證實，后果將不堪設(shè)想。對于課外特長部分，美國人非常鼓勵并支持子女的愛好和發(fā)展，但很少有父母強(qiáng)迫子女學(xué)什么。據(jù)觀察，很多美國中學(xué)生發(fā)展得很全面，要么擅長樂器，要么擅長體育運動。而且，他們至少有一種愛好達(dá)到了專業(yè)水平。

最后，領(lǐng)導(dǎo)能力所占的權(quán)重也是25%。

美國大學(xué)校園有很多社團(tuán)，但其實從高中開始，美國學(xué)生就有一些語言類、樂器類和體育類社團(tuán)，而且這些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人就是高中生自己。社團(tuán)是鍛煉與提升高中生領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和創(chuàng)新力的地方。這讓筆者聯(lián)想到，人們在申請到美資企業(yè)工作時，通常會要求填寫做領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)小組長的經(jīng)歷，或者至少社團(tuán)各成員如何相互合作達(dá)到“共贏”的經(jīng)歷，而此類企業(yè)的做法，應(yīng)該是與美國教育的評價標(biāo)準(zhǔn)相輔相成的。

相關(guān)文章：