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MA-Brimmer and May School 布林蒙學(xué)校

發(fā)布時(shí)間：2025-12-15 來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

MA-Brimmer and May School

布林蒙學(xué)校

私立合校，傳統(tǒng)走讀，大學(xué)預(yù)備，非宗教

69 Middlesex Road Chestnut Hill,MA 02467

https://www.brimmer.org/

　　學(xué)校介紹

　　布林蒙學(xué)校（Brimmer and May School）創(chuàng)立于1880年，位于馬薩諸塞州著名的栗樹山（Chestnut Hill），緊鄰波士頓市區(qū)，是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、注重創(chuàng)新教育的頂級(jí)私立走讀學(xué)校。學(xué)校以小班制教學(xué)和個(gè)性化關(guān)注著稱，為PreK–12年級(jí)的學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)課程、先進(jìn)的STEAM項(xiàng)目以及豐富的藝術(shù)與體育資源。布林蒙同時(shí)被NAIS評(píng)為全美僅有的八所“示范學(xué)校”之一，并通過AISNE和NEASC權(quán)威認(rèn)證，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在快樂、成長(zhǎng)與成功中發(fā)展。憑借優(yōu)越的地理位置、優(yōu)秀的師資、現(xiàn)代化設(shè)施以及全面的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)體系，學(xué)校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、批判性思維與社會(huì)責(zé)任感的未來(lái)領(lǐng)袖。

　　學(xué)校優(yōu)勢(shì)

　　【地理位置優(yōu)越】位于波士頓著名富人區(qū)Chestnut Hill，安全便利、教育資源集中，步行可達(dá)地鐵站，鄰近Boston College、BU、Northeastern、Harvard、MIT等學(xué)術(shù)氛圍濃厚的大學(xué)區(qū)。

　　【百年名校背景】創(chuàng)立于1880年，歷史悠久、傳統(tǒng)深厚，并被NAIS評(píng)為全美僅八所“示范學(xué)校”之一，學(xué)校質(zhì)量與教育理念獲得高度認(rèn)可。

　　【小班制與高關(guān)注度】平均班級(jí)人數(shù)僅12人，師生比1:6，注重個(gè)性化教學(xué)與學(xué)業(yè)支持，讓每位學(xué)生都能獲得充分關(guān)注。

　　【強(qiáng)勁學(xué)術(shù)與豐富AP】提供約20門AP課程，涵蓋人文、科學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，同時(shí)提供項(xiàng)目制課程與跨學(xué)科學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)度高。

　　【領(lǐng)先的STEAM體系】擁有創(chuàng)客空間、工程實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人設(shè)備及3D打印技術(shù)，學(xué)生可參與創(chuàng)新藝術(shù)項(xiàng)目與STEAM研究，重視動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

　　【卓越藝術(shù)項(xiàng)目】學(xué)校藝術(shù)資源豐富，包括美術(shù)、音樂、戲劇、陶藝、攝影等課程，并設(shè)CAP創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院，適合藝術(shù)方向?qū)W生深度發(fā)展。

　　【豐富多元的課外活動(dòng)】社團(tuán)、社區(qū)服務(wù)、文學(xué)雜志、模擬聯(lián)合國(guó)、科學(xué)俱樂部、體育隊(duì)等選擇多，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

　　【體育項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)異】擁有11支校隊(duì)，籃球、足球、冰球、高爾夫等運(yùn)動(dòng)開展成熟，競(jìng)技水平高、成績(jī)亮眼。

　　【大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)完善】從10年級(jí)開始提供個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃，100%升入四年制大學(xué)，畢業(yè)生走向包括Boston College、NYU、USC、Tufts、UC系列等知名高校。

　　【國(guó)際生支持友好】國(guó)際生比例適中（約7%），提供語(yǔ)言支持及適應(yīng)性輔導(dǎo)，學(xué)校整體氛圍包容、支持性強(qiáng)。

　　基本信息

　　學(xué)校類型：私立混校

　　宗教背景：無(wú)宗教

　　建校時(shí)間：1880年

　　年級(jí)設(shè)置：K-12

　　學(xué)生人數(shù)：410人（初中100，高中165）

　　平均班級(jí)人數(shù)：12人

　　國(guó)際生比例：7%

　　師生比例：1:6

　　高級(jí)教師比：80%

　　占地面積：7英畝

　　AP課程：20門

　　學(xué)校設(shè)施

　　學(xué)校擁有多個(gè)獨(dú)立教學(xué)樓，包括McCoy大樓、Cummings大樓、Chase教學(xué)樓及專門的藝術(shù)中心，教室均配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備和1:1 iPad教學(xué)體系。圖書館環(huán)境安靜舒適，藏書豐富，是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與研究的核心區(qū)域。STEAM與創(chuàng)新教育設(shè)施尤為突出，設(shè)有創(chuàng)客空間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人工程室與3D打印設(shè)備，支持學(xué)生開展跨學(xué)科探索與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。藝術(shù)類設(shè)施同樣齊全，包含美術(shù)工作室、陶藝教室、攝影實(shí)驗(yàn)室、音樂教室及專業(yè)表演空間，為學(xué)生提供全面的藝術(shù)表達(dá)平臺(tái)。校園內(nèi)還設(shè)有完善的體育設(shè)施，滿足足球、籃球、冰球、越野、高爾夫等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練需求，確保學(xué)生在學(xué)術(shù)之外也能充分發(fā)展興趣與潛能。

　　學(xué)校周邊

　　作為美國(guó)最具學(xué)術(shù)氛圍的城市之一，波士頓匯集了豐富的教育、文化與科技資源，為布林蒙學(xué)校的學(xué)生提供了極具優(yōu)勢(shì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。城市內(nèi)擁有眾多世界頂尖大學(xué)，包括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波士頓學(xué)院、波士頓大學(xué)和東北大學(xué)等，學(xué)生常能接觸大學(xué)開放課程、科研講座、博物館展覽與校園文化活動(dòng)。波士頓的文化資源同樣深厚，著名的波士頓美術(shù)博物館、波士頓交響樂團(tuán)、科技博物館、新英格蘭水族館等，為學(xué)生的藝術(shù)與科學(xué)探索提供了廣闊平臺(tái)。此外，作為美國(guó)科技創(chuàng)新的重要城市，波士頓聚集了眾多生物醫(yī)藥、工程、金融科技類企業(yè)，為學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知、實(shí)習(xí)參觀和未來(lái)發(fā)展提供了更多可能。整體而言，波士頓兼具歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代創(chuàng)新精神，為布林蒙學(xué)生帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　氣候條件：新英格蘭氣候，四季分明。為學(xué)生提供多樣的戶外活動(dòng)環(huán)境，也有助于培養(yǎng)適應(yīng)力與季節(jié)體驗(yàn)的豐富性。

　　附近城市：波士頓、劍橋、布魯克萊恩、牛頓、昆西、薩默維爾、沃爾瑟姆、沃特敦、普羅維登斯

　　附近機(jī)場(chǎng)：波士頓洛根國(guó)際機(jī)場(chǎng)（Boston Logan International Airport）

　　周邊大學(xué)：波士頓學(xué)院、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波士頓大學(xué)、東北大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、布蘭迪斯大學(xué)

　　課程設(shè)置

　　以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)基礎(chǔ)和跨學(xué)科探索為核心，覆蓋英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、世界語(yǔ)言等基礎(chǔ)科目，并通過豐富的選修與項(xiàng)目式課程培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維與創(chuàng)新能力。在高中階段，學(xué)生可選修多達(dá)20門AP課程，包括微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、世界歷史等，滿足學(xué)術(shù)深度與大學(xué)申請(qǐng)的需求。學(xué)校同時(shí)重視STEAM教育，提供工程設(shè)計(jì)、機(jī)器人、編程、3D打印等實(shí)踐課程，支持學(xué)生在創(chuàng)新空間開展跨學(xué)科項(xiàng)目。此外，藝術(shù)課程內(nèi)容多樣，涵蓋音樂、戲劇、視覺藝術(shù)、攝影、陶藝等，學(xué)生可在專業(yè)設(shè)施中進(jìn)行深入創(chuàng)作。整體課程強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)性、綜合性與個(gè)性化，確保每位學(xué)生都能在適合的軌道上發(fā)展學(xué)術(shù)興趣與未來(lái)方向。

　　【基礎(chǔ)課程】創(chuàng)意藝術(shù)、人文科學(xué)、STEAM、數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)、世界語(yǔ)言、健康與心理發(fā)展、大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)

　　榮譽(yù)課程項(xiàng)目Honors Program：除了多門AP課程外，學(xué)校還提供榮譽(yù)課程項(xiàng)目，為學(xué)術(shù)能力突出的學(xué)生提供更高層次的挑戰(zhàn)。參加該項(xiàng)目的學(xué)生需要在課堂要求之外完成獨(dú)立項(xiàng)目和額外學(xué)習(xí)內(nèi)容，最終可獲得課程的榮譽(yù)標(biāo)識(shí)。

　　學(xué)者協(xié)會(huì)：學(xué)校設(shè)有學(xué)者協(xié)會(huì)，用以表彰學(xué)術(shù)表現(xiàn)優(yōu)異且積極參與社區(qū)服務(wù)的學(xué)生。符合GPA要求并在校園生活中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感與良好品格的學(xué)生，可通過申請(qǐng)加入該協(xié)會(huì)。

　　導(dǎo)師制度：高中部每位學(xué)生都會(huì)由一名老師擔(dān)任個(gè)人導(dǎo)師，定期會(huì)面討論學(xué)業(yè)進(jìn)展與個(gè)人需求。導(dǎo)師也會(huì)與家長(zhǎng)保持溝通，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、情緒健康與整體發(fā)展。學(xué)校的支持團(tuán)隊(duì)則進(jìn)一步為學(xué)生提供學(xué)術(shù)、心理和生活方面的輔導(dǎo)。

　　12年級(jí)論文項(xiàng)目：12年級(jí)學(xué)生需在冬春學(xué)期撰寫畢業(yè)論文，主題來(lái)自英語(yǔ)或選修課程的文學(xué)研究。學(xué)生通過獨(dú)立研究整合一手與二手資料，完成論文并進(jìn)行20分鐘的正式答辯，由教師與學(xué)生組成的評(píng)審團(tuán)評(píng)分。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、論證能力和大學(xué)級(jí)別寫作技巧。

　　12年級(jí)職業(yè)項(xiàng)目：在學(xué)年最后一個(gè)月，12年級(jí)學(xué)生將參與每周24–30小時(shí)的校外實(shí)習(xí)，探索自己感興趣的職業(yè)領(lǐng)域。在專業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校老師的雙重監(jiān)督下，學(xué)生深入體驗(yàn)真實(shí)工作環(huán)境，并在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)進(jìn)行成果展示。該項(xiàng)目幫助學(xué)生建立職業(yè)意識(shí)，為大學(xué)及未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　【全球研究文憑項(xiàng)目】通過跨學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生的全球視野與社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生可選擇科學(xué)、世界語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)或政治科學(xué)等方向深入學(xué)習(xí)，并修讀涵蓋全球議題的核心課程，同時(shí)在“全球行動(dòng)”“文化參與”“學(xué)生自主選擇”三大領(lǐng)域積累項(xiàng)目點(diǎn)數(shù)。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)與真實(shí)世界體驗(yàn)的結(jié)合，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與國(guó)際會(huì)議、社會(huì)議題討論、跨文化活動(dòng)及實(shí)地研究。12年級(jí)時(shí)，學(xué)生需完成畢業(yè)專題項(xiàng)目，通過論文與展示反思自身的全球?qū)W習(xí)路徑。許多畢業(yè)生在大學(xué)期間繼續(xù)從事國(guó)際相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，該項(xiàng)目也被視為他們邁向全球公民之路的重要一步。

　　【STEAM文憑項(xiàng)目】布林蒙的STEAM文憑項(xiàng)目以動(dòng)手實(shí)踐和真實(shí)世界體驗(yàn)為核心，學(xué)生可在生物醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)、建筑與工業(yè)設(shè)計(jì)、科技與機(jī)器人、工程與物理科學(xué)四個(gè)方向中進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。學(xué)校提供先進(jìn)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客空間與工程設(shè)備，并安排學(xué)生參與實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及專家講座。項(xiàng)目最終以STEAM Lab畢業(yè)作品展示收尾，學(xué)生需設(shè)計(jì)、制作并展示創(chuàng)新成品，培養(yǎng)解決問題能力與工程思維。

　　【創(chuàng)意藝術(shù)文憑項(xiàng)目】創(chuàng)意藝術(shù)文憑項(xiàng)目面向熱愛音樂、戲劇、美術(shù)與數(shù)字藝術(shù)的10–12年級(jí)學(xué)生，提供專業(yè)化的創(chuàng)作空間和與藝術(shù)家合作的機(jī)會(huì)。學(xué)生將建立個(gè)人作品集，參與社區(qū)藝術(shù)教學(xué)，并在藝術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)下不斷提升技術(shù)與表達(dá)力。CAP強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定、創(chuàng)意風(fēng)險(xiǎn)和自我反思，幫助學(xué)生在藝術(shù)道路上發(fā)展自律、創(chuàng)造力與獨(dú)立思考能力，無(wú)論是否繼續(xù)從事專業(yè)藝術(shù)，都能得到深刻的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

　　【冬日體驗(yàn)式學(xué)習(xí)項(xiàng)目】Winterim是布林蒙備受學(xué)生喜愛的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)項(xiàng)目，提供國(guó)際及國(guó)內(nèi)主題旅行、文化研究和社會(huì)服務(wù)等多種課程選擇。學(xué)生可能前往冰島學(xué)習(xí)地質(zhì)、到中國(guó)參與跨文化交流，或在歐洲城市探索歷史與社會(huì)議題。學(xué)習(xí)從行前研究開始，結(jié)合課堂準(zhǔn)備與實(shí)地體驗(yàn)，讓學(xué)生將學(xué)術(shù)知識(shí)與真實(shí)世界聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)全球視野與跨文化理解力。

　　【創(chuàng)新與設(shè)計(jì)項(xiàng)目】學(xué)校的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)中心為學(xué)生提供自由試驗(yàn)與創(chuàng)作的平臺(tái)，開設(shè)課程包括設(shè)計(jì)思維、數(shù)字制造、問題解決與時(shí)尚設(shè)計(jì)等。Hastings創(chuàng)新中心、Maker Space和數(shù)字媒體中心配備3D打印機(jī)、激光切割機(jī)、CNC設(shè)備及專業(yè)攝錄設(shè)施，學(xué)生可進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模型制作、影像創(chuàng)作等多種實(shí)踐活動(dòng)。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)開放式探索與創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生將想法變?yōu)閷?shí)物。

　　【人文學(xué)術(shù)論壇】該人文學(xué)術(shù)論壇創(chuàng)立于2006年，是布林蒙8–12年級(jí)學(xué)生每年的重要學(xué)術(shù)活動(dòng)。論壇由主題演講拉開序幕，隨后學(xué)生參與圍繞當(dāng)年主題的跨學(xué)科研討和工作坊，討論倫理、全球和平、數(shù)學(xué)與科學(xué)創(chuàng)新等議題。該項(xiàng)目讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與學(xué)者、商業(yè)領(lǐng)袖、醫(yī)療專家等行業(yè)人士交流，培養(yǎng)批判思維與對(duì)社會(huì)議題的理解。

　　體育項(xiàng)目

　　秋季運(yùn)動(dòng)：越野跑（初中組、男生校隊(duì)、女生校隊(duì)）、足球（初中男生、初中女生、男生校隊(duì)、女生校隊(duì)、低年級(jí)混合組、初級(jí)校隊(duì)男生）、排球（初中組、女生初級(jí)校隊(duì)、女生校隊(duì)）

　　冬季運(yùn)動(dòng)：籃球（初級(jí)校隊(duì)男生、初中男生綠隊(duì)、初中男生白隊(duì)、初中女生綠隊(duì)、男生校隊(duì)、女生校隊(duì)、男生校隊(duì)II、女生校隊(duì)II）、冰壺（混合校隊(duì)）

　　春季運(yùn)動(dòng)：棒球（初中男生、男生校隊(duì)）、曲棍球（男生校隊(duì)、女生校隊(duì)）、壘球（女生校隊(duì)）、網(wǎng)球（男生校隊(duì)、女生校隊(duì)）、極限飛盤（混合校隊(duì)）

　　優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目

　　越野跑男子與女子隊(duì)在區(qū)域賽事中多次拿到前排名次

　　籃球校隊(duì)多次進(jìn)入季后賽階段（Playoffs）

　　足球校隊(duì)在聯(lián)賽中多次獲得Division賽季優(yōu)秀隊(duì)伍稱號(hào)

　　曲棍球隊(duì)近年來(lái)在聯(lián)賽中成績(jī)逐年提升，獲得過division晉級(jí)資格

　　多個(gè)初中運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲得地區(qū)性聯(lián)盟冠軍或優(yōu)勝證書

　　藝術(shù)項(xiàng)目

　　布林蒙學(xué)校的藝術(shù)項(xiàng)目體系完備，覆蓋視覺藝術(shù)、音樂、戲劇與數(shù)字媒體等多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)生提供多元而深入的創(chuàng)作空間。學(xué)校配備專業(yè)的藝術(shù)工作室、陶藝教室、攝影實(shí)驗(yàn)室、音樂教室及數(shù)字影像制作中心，學(xué)生能夠在專業(yè)設(shè)施中系統(tǒng)學(xué)習(xí)繪畫、雕塑、陶藝、攝影、戲劇表演、舞臺(tái)技術(shù)、數(shù)字電影制作等課程。除常規(guī)課程外，學(xué)校還設(shè)有面向10–12年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)意藝術(shù)文憑項(xiàng)目（CAP），提供更高層次的藝術(shù)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人作品集，與藝術(shù)社區(qū)合作，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成長(zhǎng)線創(chuàng)作。

　　【視覺藝術(shù)Visual Arts】視覺藝術(shù)課程涵蓋繪畫、素描、雕塑、陶藝、攝影與數(shù)字藝術(shù)等多個(gè)方向，學(xué)生在專業(yè)藝術(shù)教室中進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，并通過作品集創(chuàng)作發(fā)展個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格。

　　【音樂Music】音樂項(xiàng)目提供聲樂、器樂、音樂理論與合奏機(jī)會(huì)，學(xué)生可參加校內(nèi)演出和專業(yè)指導(dǎo)課程，提升音樂表達(dá)與舞臺(tái)表現(xiàn)能力。

　　【戲劇Drama】戲劇課程讓學(xué)生參與表演、導(dǎo)演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與燈光音效等多方面實(shí)踐，通過年度劇目與戲劇制作培養(yǎng)自信、表現(xiàn)力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　【數(shù)字電影制作Digital Cinema】數(shù)字電影課程利用學(xué)校的數(shù)字媒體中心，讓學(xué)生學(xué)習(xí)影像拍攝、剪輯、腳本創(chuàng)作與制作技術(shù)，完成短片、紀(jì)錄片等專業(yè)項(xiàng)目。

　　【創(chuàng)意藝術(shù)文憑項(xiàng)目Creative Arts Diploma Program(CAP)】CAP為熱愛藝術(shù)的高年級(jí)學(xué)生提供深入創(chuàng)作路徑，學(xué)生建立個(gè)人作品集、參加藝術(shù)家工作坊，并在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成長(zhǎng)期創(chuàng)作，是學(xué)校最具代表性的高級(jí)藝術(shù)項(xiàng)目。

　　【課后音樂項(xiàng)目After School Music】課后音樂項(xiàng)目為學(xué)生提供額外練習(xí)與一對(duì)一指導(dǎo)機(jī)會(huì)，涵蓋多種樂器與聲樂訓(xùn)練，讓學(xué)生在常規(guī)課程外持續(xù)發(fā)展藝術(shù)興趣。

　　學(xué)生社團(tuán)俱樂部

　　【小學(xué)】伙伴系統(tǒng)、社區(qū)建設(shè)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、全球教育、分享集會(huì)、課后延時(shí)項(xiàng)目、課后社團(tuán)、課后音樂

　　【初中】入學(xué)導(dǎo)向項(xiàng)目、社會(huì)與文化項(xiàng)目、社區(qū)服務(wù)、戶外教育項(xiàng)目、課后活動(dòng)、課后創(chuàng)意藝術(shù)項(xiàng)目、課后音樂、課后自習(xí)項(xiàng)目

　　【高中】學(xué)生參議會(huì)、學(xué)生司法委員會(huì)、多元與包容項(xiàng)目（DEIB）、社區(qū)服務(wù)、戶外教育項(xiàng)目、身心健康項(xiàng)目、高中團(tuán)建、學(xué)生社團(tuán)與活動(dòng)、課后音樂

　　【社團(tuán)俱樂部】模擬聯(lián)合國(guó)、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生多元文化社、性別平等社、電影社、哲學(xué)社、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)字制作、針織社、政治社、股票市場(chǎng)社、原聲音樂社、涂鴉藝術(shù)社同外出體驗(yàn)，而高中部（9–12年級(jí)）的學(xué)生則會(huì)進(jìn)行為期三天兩夜的校外靜修，融合靈性成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　學(xué)生支持

　　布林蒙學(xué)校為學(xué)生提供全方位的支持體系，覆蓋學(xué)習(xí)指導(dǎo)、校園生活、身心健康與社區(qū)參與等多個(gè)方面，確保每位學(xué)生都能在一個(gè)安全、關(guān)懷、富有成長(zhǎng)性的環(huán)境中學(xué)習(xí)與發(fā)展。學(xué)校主要提供以下支持服務(wù)：

　　【學(xué)習(xí)與課程支持】包括導(dǎo)師制度（Advisory Program）、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、寫作與學(xué)術(shù)幫助，以及專門的學(xué)術(shù)服務(wù)部門為有學(xué)習(xí)需求的學(xué)生提供個(gè)性化支持。

　　【身心健康服務(wù)Health&Wellness】學(xué)校設(shè)有健康與心理項(xiàng)目，由校護(hù)士、心理咨詢師與健康教育團(tuán)隊(duì)共同支持學(xué)生的情緒管理、心理健康、生活習(xí)慣與安全教育。

　　【俱樂部與課外項(xiàng)目Clubs&Programs】提供多樣的學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、科技類與興趣類俱樂部，促進(jìn)學(xué)生在課堂之外的興趣拓展與社群歸屬感。

　　【課后項(xiàng)目After School Programs】從小學(xué)到高中均提供課后托管、課后音樂、課后藝術(shù)、學(xué)習(xí)支持與延時(shí)照護(hù)等項(xiàng)目，方便家庭，同時(shí)幫助學(xué)生豐富課余生活。

　　【社區(qū)服務(wù)Community Service】學(xué)校重視社會(huì)責(zé)任教育，鼓勵(lì)各年齡段學(xué)生參與服務(wù)項(xiàng)目，通過志愿活動(dòng)理解社會(huì)需求并培養(yǎng)公民意識(shí)。

　　【校園生活支持Life at Brimmer】涵蓋新生適應(yīng)指導(dǎo)、年級(jí)團(tuán)建、戶外教育項(xiàng)目、學(xué)校文化活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等，幫助學(xué)生建立歸屬感、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力并體驗(yàn)多元校園生活。

　　畢業(yè)走向

　　波士頓學(xué)院、紐約大學(xué)、東北大學(xué)、塔夫茨大學(xué)、南加州大學(xué)、UCLA、UC Davis、UC Irvine、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、布蘭迪斯大學(xué)、衛(wèi)斯理學(xué)院、史密斯學(xué)院、康涅狄格學(xué)院等

　　費(fèi)用說明

　　48,784美元+2,000美元（國(guó)際學(xué)生費(fèi)）

　　申請(qǐng)要求

　　申請(qǐng)表、成績(jī)單、推薦信、面試、語(yǔ)言成績(jī)、性格能力小調(diào)查

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發(fā)布時(shí)間：2025-12-15 來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

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