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恭喜易同學(xué)被斯泰頓島中學(xué)錄取
發(fā)布時(shí)間:2016-11-22 作者:美國(guó)高中留學(xué)小編 來源:美國(guó)留學(xué)
 
學(xué)生: 易同學(xué)
在讀學(xué)校: 南京某中學(xué)
語(yǔ)言成績(jī): 小托福
錄取院校: 斯泰頓島中學(xué)等3所學(xué)校
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申請(qǐng)條件分析
優(yōu)勢(shì):易同學(xué)目前在南京一所非常棒的學(xué)校讀書,這奠定了他良好的基礎(chǔ)。他要申請(qǐng)的是8年級(jí)下,這屬于初中階段,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小。此外他性格開朗,這會(huì)讓他在面試中有加分的表現(xiàn)。
劣勢(shì):易同學(xué)只有小托成績(jī),但是他申請(qǐng)的學(xué)校要求都非常高,申請(qǐng)難度很大。此外他課外活動(dòng)較少,跟其他履歷豐富的申請(qǐng)人比較起來稍顯蒼白。易同學(xué)申請(qǐng)的是今年春季,而春季學(xué)校可選范圍小,且易同學(xué)對(duì)學(xué)校要求比較高,這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
根據(jù)易同學(xué)和家長(zhǎng)的要求,我們給推薦了3所非常不錯(cuò)的學(xué)校。但是這3所學(xué)校以易同學(xué)目前的條件來看,對(duì)他來說都很有挑戰(zhàn)性,尤其是他最中意的斯泰頓島中學(xué)。于是我們?cè)诿嬖嚺嘤?xùn)方面下了很大功夫,這為易同學(xué)的申請(qǐng)加分不少。但即便是這樣,在所有申請(qǐng)斯泰頓島中學(xué)的申請(qǐng)人里面,易同學(xué)仍然處于明顯劣勢(shì)。最后經(jīng)過我們反復(fù)爭(zhēng)取,加上跟學(xué)校一直以來密切的合作,終于幫易同學(xué)收獲了最理想的錄取。家長(zhǎng)和學(xué)生都非常開心,對(duì)我們一再表示感謝!
再次祝賀易同學(xué)!
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