把孩子送出國只是第一步！要學(xué)會如何融入美國學(xué)生圈

發(fā)布時(shí)間：2016-11-16 作者：美國高中留學(xué)小編     來源：美國留學(xué)

 　　導(dǎo)讀：很多家長把孩子送去美國讀高中，在國外的環(huán)境下孩子孤身一人很難融入學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，這也成為很多留學(xué)生墮落的最直接原因。擔(dān)心孩子不能融入留學(xué)生活的家長們看過來啦，這一個(gè)美高學(xué)生的親述，怎樣才能融入進(jìn)美國學(xué)生圈的生活。

　　在國內(nèi)初中一畢業(yè)，我便來到美國留學(xué)，開始了作為美國小留學(xué)生的生涯。從小我并不是一個(gè)通常國內(nèi)老師眼中的乖學(xué)生，甚至有些調(diào)皮搗蛋，我當(dāng)時(shí)上的都是國內(nèi)當(dāng)?shù)睾懿诲e的學(xué)校，成績也還是中等偏上，但是絕對算不上是所謂的“學(xué)霸”。

　　剛到美國留學(xué)時(shí)，我在一所寄宿高中讀書。那是一所在山上的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美但是有些偏遠(yuǎn)，而且中國學(xué)生很多，大約有15%。從學(xué)校開車到最近的商店也需要20分鐘，給人一種與世隔絕的感覺，它和我曾經(jīng)想象的美國高中是完全不一樣的。

　　學(xué)校嚴(yán)苛的管理制度，沒有讓我感受到我所向往的“美式自由”，食堂提供的飯菜經(jīng)常就是很硬的墨西哥玉米餅。一開始還覺得不錯，但過了幾天我就開始懷念中國菜了。還記得當(dāng)時(shí)看到宿舍有人從校外叫披薩外賣，可是那時(shí)的我竟然連怎么打電話叫餐都不會，所以我最期待的就是有親戚來看我時(shí)給我?guī)У姆奖忝?。因?yàn)檎Z言障礙和完全不同的課程體系，我只能失望又吃力地對付著課業(yè)。

　　雖然我的個(gè)性偏外向，但作為一個(gè)初來乍到的“外國人”，還是無法很好地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，這一切的一切讓我有了一種從未有過的失落和茫然。在這樣的情形下，我自然而然地喜歡和自己的同胞經(jīng)常待在一起，從而失去了和老師以及當(dāng)?shù)氐拿绹瑢W(xué)語言上的交流和溝通的機(jī)會。

　　第一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我拿了6個(gè)B，這對于獅子座的我來說，還是很傷自尊的。我一度非常焦慮 和消沉，直到有一次考試，我發(fā)現(xiàn)身邊的美國同學(xué)竟然在偷瞄我的試卷時(shí)，我的心境才有了改變。其實(shí)我并不介意他偷瞄我的試卷，我只是驚詫于這個(gè)平時(shí)語言好、 體育好，在社團(tuán)也是風(fēng)云人物甚至還模仿和嘲笑過我的美國同學(xué)現(xiàn)在竟然也要看我的卷子!頓時(shí)，我找回了我的自信。

　　在寄宿高中時(shí)的生活非常有規(guī)律，但是我并不喜歡這種時(shí)間被強(qiáng)制分配的一成不變的生活模式，于是10年級的時(shí)候我轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)位于市區(qū)的走讀高中。走讀高中相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我有了更多可以自由支配的時(shí)間，我也有機(jī)會發(fā)展自己的興趣愛好，積極參加自己喜歡的社團(tuán)活動。

　　這所高中的華人學(xué)生更多，多達(dá)百分之四五十。在這里中國學(xué)生往往有自己相對比較封閉的圈子，他們不太愛和美國同學(xué)打交道，也不愛參加那些社團(tuán)活動。

　　我曾經(jīng)問過美國同學(xué)，在他們的眼中，我們這些中國同學(xué)是什么樣的。他們多半是覺得我們都是些Spoiled kids——就是被寵壞的孩子，不樂于和美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生交流，也不嘗試多了解美國的社會文化，雖然也有成績很棒的中國學(xué)生，不過還是讓人感覺他們只生活在自己的世界里，除了讀書還是讀書。

　　在美國高中里每年最大的盛事就是Prom——也就是畢業(yè)舞會，通常高中畢業(yè)的男女學(xué)生一定會在這個(gè)舞會中有所互動，也有很多男女同學(xué)通過這個(gè)機(jī)會向心儀的對象表白，可以說Prom是整個(gè)高中4年生活中最后一次精彩呈現(xiàn)的意義非凡的活動。

　　這本來是中國學(xué)生很好地進(jìn)入主流圈子的機(jī)會。但事實(shí)上是，每年我們學(xué)校學(xué)生會都為準(zhǔn)備這個(gè)Prom而付出很多，如果是在美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生比率高的學(xué)校，這種舞會都是一等大事，入場門票非常好賣，可是在我們的學(xué)校，因?yàn)橹袊鴮W(xué)生多，票卻很難賣完，最后舞會也是慘淡收場。

　　盡管我轉(zhuǎn)到的新學(xué)校還是中國學(xué)生扎堆，但是此時(shí)的我因?yàn)閷ψ约旱奈磥戆l(fā)展有了一個(gè)更清晰的愿景和方向，所以我開始明白融入美國的社會和文化的重要性并且為之付諸許多實(shí)實(shí)在在的行動。

　　在課業(yè)方面有老師建議我上AP課——就是大學(xué)預(yù)修課程。由于中國學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 類理科科目有優(yōu)勢，在選課時(shí)這類科目是很受中國學(xué)生歡迎的，而為了更好地融入美國社會，我有意識地選了美國歷史、政治這些美國學(xué)生愛選的課，盡管這對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是通過努力，我有了更多接觸美國學(xué)生和美國文化的機(jī)會。

　　在課外活動方面，老師建議我去參加辯論賽。因?yàn)橐幻錾恼渭?，必須是一個(gè)口才了得的“演講家”。我一開始也有些膽怯，覺得怎么可能做得好呢?以我對自己的評估，我參加中文辯論賽都有難度，更何況用英文。不過，我還是選擇了去接受這個(gè)更大的挑戰(zhàn)。為了準(zhǔn)備好辯論，我每個(gè)月都要讀將近2000頁的人文社科和歷史資料，而辯論的題目從“核武器問題”到“美國國家安全局是否應(yīng)該對民眾實(shí)施監(jiān)控”這類枯燥而晦澀難懂的題材。

　　在變成現(xiàn)在的口齒伶俐之前，囧事也是很多。印象最深刻的一次是：在某次辯論賽臨近結(jié)束的時(shí)候，裁判員直接叫停，然后和我說“請說慢點(diǎn)，事實(shí)上我完全沒有聽懂你在說什么”，我當(dāng)時(shí)的難堪和沮喪大家可想而知。可是這類事件發(fā)生得多了，調(diào)整一下心態(tài)，每一次的挫敗反而給了我更多的經(jīng)驗(yàn)和積累，讓我變得越來越從容，越來越淡定。

　　我很慶幸當(dāng)初選擇了一個(gè)走讀學(xué)校，讓我有更多自由發(fā)展的時(shí)間和空間，把自己的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了學(xué)業(yè)以及這些課外活動。在我的時(shí)間分配上，也許參與社團(tuán)和社會活動的時(shí)間甚至超過了學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　我雖然每天都非常忙，但是感覺很踏實(shí)。由于課堂里外接觸的大多是美國同學(xué)，我和他們之間的交往、交流、溝通越來越順暢，越來越真誠，我也還是那個(gè)真實(shí)的我。而美國同學(xué)一旦開始了解我了，他們對我也很友善，改變了以前的偏見，對我越來越尊重。

　　同時(shí)他們對中國文化也充滿了好奇，喜歡和我們交往。所以，只要有意愿、有意識地去認(rèn)識、尊重和參與美國當(dāng)?shù)氐纳鐣臀幕?，最終我們是可以融入當(dāng)?shù)夭⑶易龅糜稳杏杏嗟摹?/span>

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