美國大學將來或?qū)⑷∠淌诮K身聘制

發(fā)布時間：2013-03-29     來源：美國留學

 據(jù)臺灣教育部最新的資訊報道，美國大學將來或?qū)⑷∠淌诮K身聘制。

過去數(shù)十年來，全美學術(shù)界的人力情況慢慢在改變。1975年時，將近半數(shù)的教授不是終身聘就是已進入終身聘系統(tǒng)。到2009年，最新可取得的數(shù)據(jù)顯示，這個比例已經(jīng)大幅降低到不到四分之一。同一段時間內(nèi)，兼職教員的人數(shù)比例從24%增加至超過40%，而全職的非終身聘教員人數(shù)比例也從10%提高至15%。

目前大部分美國院校教員情況：

在許多學校，兼職以及全職的臨時教員都會定期出席系務會議；有的甚至可以投票。但僅有少數(shù)臨時教授可以在校務教員會議上發(fā)表意見。提供資訊給《高等教育紀事報》兼職教員計畫（Adjunct Project）的兼職教員，有一半以上的人表示自己在學校行政管理上完全沒有參與的機會。負責一項研究全美學術(shù)界人力改變計畫的南加州大學（University of Southern California）高等教育系教授凱瑟（Adrianna Kezar）估計，約不到10%的大學院校讓臨時教員有機會「有意義、全面性」的參與校園管理。

美國各高校教員的不同心聲：

紐約大學：每年當紐約大學（New York University）文理科系教授聚在一起開會，第一項議程就是決定其他全職、但非終身聘的教授，教師會議時是否應賦予投票權(quán)。今年，有史以來第一次，這些教授的決定是「不」。賦予這些全職的臨時教員（contingent faculty）投票權(quán)似乎有點太「危險」。就和大多數(shù)的學校一樣，紐約大學的終身聘或進入終身聘系統(tǒng)的教授已經(jīng)是逐漸減少的「少數(shù)」，有的人擔心，如果和更多教員共同管理。這些教授的權(quán)力和心聲將會被淹沒。

在終身聘的教授針對臨時教員的工作條件表示關(guān)心的同時，他們也希望保留自己的權(quán)力和影響力，因此在終身聘教員和臨時教員間畫下了更清楚的界線。紐約大學里反對擴充投票範圍的人表示，非終身聘的教員的重心比較狹隘，對學校也沒有深刻的印象，通常也受控于聘雇者施加的壓力。這些反對人士擔心迅速增加的非終身聘教員人數(shù)可能會大幅超過終身聘教員人數(shù)。

加州及伊利諾州擔任數(shù)十年臨時教員：在加州及伊利諾州擔任數(shù)十年臨時教員的貝瑞（Joe T. Berry）認為紐約大學的投票結(jié)果是一種趨勢。他相信未來非終身職教授的人數(shù)將會佔大多數(shù)。不過目前，一群非終身聘教授仍在尋求參與學校管理，產(chǎn)生沖突的情形可能會越來越多。貝瑞表示，「目前終身聘教授屬于享有特權(quán)的少數(shù)，但他們的權(quán)力將逐日遞減?！?/font>