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MA-Brimmer and May School 布林蒙學校
發(fā)布時間:2025-12-15 來源:美國留學
 MA-Brimmer and May School
布林蒙學校
私立合校,傳統(tǒng)走讀,大學預備,非宗教
69 Middlesex Road Chestnut Hill,MA 02467
https://www.brimmer.org/
學校介紹
布林蒙學校(Brimmer and May School)創(chuàng)立于1880年,位于馬薩諸塞州著名的栗樹山(Chestnut Hill),緊鄰波士頓市區(qū),是一所歷史悠久、學術(shù)嚴謹、注重創(chuàng)新教育的頂級私立走讀學校。學校以小班制教學和個性化關(guān)注著稱,為PreK–12年級的學生提供嚴謹?shù)膶W術(shù)課程、先進的STEAM項目以及豐富的藝術(shù)與體育資源。布林蒙同時被NAIS評為全美僅有的八所“示范學校”之一,并通過AISNE和NEASC權(quán)威認證,強調(diào)學生在快樂、成長與成功中發(fā)展。憑借優(yōu)越的地理位置、優(yōu)秀的師資、現(xiàn)代化設施以及全面的大學升學指導體系,學校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、批判性思維與社會責任感的未來領袖。
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學校優(yōu)勢
【地理位置優(yōu)越】位于波士頓著名富人區(qū)Chestnut Hill,安全便利、教育資源集中,步行可達地鐵站,鄰近Boston College、BU、Northeastern、Harvard、MIT等學術(shù)氛圍濃厚的大學區(qū)。
【百年名校背景】創(chuàng)立于1880年,歷史悠久、傳統(tǒng)深厚,并被NAIS評為全美僅八所“示范學校”之一,學校質(zhì)量與教育理念獲得高度認可。
【小班制與高關(guān)注度】平均班級人數(shù)僅12人,師生比1:6,注重個性化教學與學業(yè)支持,讓每位學生都能獲得充分關(guān)注。
【強勁學術(shù)與豐富AP】提供約20門AP課程,涵蓋人文、科學、藝術(shù)、經(jīng)濟等領域,同時提供項目制課程與跨學科學習機會,學術(shù)挑戰(zhàn)度高。
【領先的STEAM體系】擁有創(chuàng)客空間、工程實驗室、機器人設備及3D打印技術(shù),學生可參與創(chuàng)新藝術(shù)項目與STEAM研究,重視動手實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
【卓越藝術(shù)項目】學校藝術(shù)資源豐富,包括美術(shù)、音樂、戲劇、陶藝、攝影等課程,并設CAP創(chuàng)意藝術(shù)學院,適合藝術(shù)方向?qū)W生深度發(fā)展。
【豐富多元的課外活動】社團、社區(qū)服務、文學雜志、模擬聯(lián)合國、科學俱樂部、體育隊等選擇多,促進學生全面成長。
【體育項目表現(xiàn)優(yōu)異】擁有11支校隊,籃球、足球、冰球、高爾夫等運動開展成熟,競技水平高、成績亮眼。
【大學升學指導完善】從10年級開始提供個性化升學規(guī)劃,100%升入四年制大學,畢業(yè)生走向包括Boston College、NYU、USC、Tufts、UC系列等知名高校。
【國際生支持友好】國際生比例適中(約7%),提供語言支持及適應性輔導,學校整體氛圍包容、支持性強。
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基本信息
學校類型:私立混校
宗教背景:無宗教
建校時間:1880年
年級設置:K-12
學生人數(shù):410人(初中100,高中165)
平均班級人數(shù):12人
國際生比例:7%
師生比例:1:6
高級教師比:80%
占地面積:7英畝
AP課程:20門
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學校設施
學校擁有多個獨立教學樓,包括McCoy大樓、Cummings大樓、Chase教學樓及專門的藝術(shù)中心,教室均配備先進的多媒體設備和1:1 iPad教學體系。圖書館環(huán)境安靜舒適,藏書豐富,是學生進行自主學習與研究的核心區(qū)域。STEAM與創(chuàng)新教育設施尤為突出,設有創(chuàng)客空間、科學實驗室、機器人工程室與3D打印設備,支持學生開展跨學科探索與項目式學習。藝術(shù)類設施同樣齊全,包含美術(shù)工作室、陶藝教室、攝影實驗室、音樂教室及專業(yè)表演空間,為學生提供全面的藝術(shù)表達平臺。校園內(nèi)還設有完善的體育設施,滿足足球、籃球、冰球、越野、高爾夫等多項運動訓練需求,確保學生在學術(shù)之外也能充分發(fā)展興趣與潛能。
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學校周邊
作為美國最具學術(shù)氛圍的城市之一,波士頓匯集了豐富的教育、文化與科技資源,為布林蒙學校的學生提供了極具優(yōu)勢的學習環(huán)境。城市內(nèi)擁有眾多世界頂尖大學,包括哈佛大學、麻省理工學院、波士頓學院、波士頓大學和東北大學等,學生常能接觸大學開放課程、科研講座、博物館展覽與校園文化活動。波士頓的文化資源同樣深厚,著名的波士頓美術(shù)博物館、波士頓交響樂團、科技博物館、新英格蘭水族館等,為學生的藝術(shù)與科學探索提供了廣闊平臺。此外,作為美國科技創(chuàng)新的重要城市,波士頓聚集了眾多生物醫(yī)藥、工程、金融科技類企業(yè),為學生的職業(yè)認知、實習參觀和未來發(fā)展提供了更多可能。整體而言,波士頓兼具歷史底蘊與現(xiàn)代創(chuàng)新精神,為布林蒙學生帶來獨一無二的學習體驗。
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氣候條件:新英格蘭氣候,四季分明。為學生提供多樣的戶外活動環(huán)境,也有助于培養(yǎng)適應力與季節(jié)體驗的豐富性。
附近城市:波士頓、劍橋、布魯克萊恩、牛頓、昆西、薩默維爾、沃爾瑟姆、沃特敦、普羅維登斯
附近機場:波士頓洛根國際機場(Boston Logan International Airport)
周邊大學:波士頓學院、哈佛大學、麻省理工學院、波士頓大學、東北大學、塔夫茨大學、布蘭迪斯大學
課程設置
以嚴謹?shù)膶W術(shù)基礎和跨學科探索為核心,覆蓋英語、數(shù)學、科學、歷史、世界語言等基礎科目,并通過豐富的選修與項目式課程培養(yǎng)學生的批判性思維與創(chuàng)新能力。在高中階段,學生可選修多達20門AP課程,包括微積分、統(tǒng)計學、生物、環(huán)境科學、經(jīng)濟學、藝術(shù)設計、世界歷史等,滿足學術(shù)深度與大學申請的需求。學校同時重視STEAM教育,提供工程設計、機器人、編程、3D打印等實踐課程,支持學生在創(chuàng)新空間開展跨學科項目。此外,藝術(shù)課程內(nèi)容多樣,涵蓋音樂、戲劇、視覺藝術(shù)、攝影、陶藝等,學生可在專業(yè)設施中進行深入創(chuàng)作。整體課程強調(diào)挑戰(zhàn)性、綜合性與個性化,確保每位學生都能在適合的軌道上發(fā)展學術(shù)興趣與未來方向。
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【基礎課程】創(chuàng)意藝術(shù)、人文科學、STEAM、數(shù)學、科學、技術(shù)、世界語言、健康與心理發(fā)展、大學升學指導
榮譽課程項目Honors Program:除了多門AP課程外,學校還提供榮譽課程項目,為學術(shù)能力突出的學生提供更高層次的挑戰(zhàn)。參加該項目的學生需要在課堂要求之外完成獨立項目和額外學習內(nèi)容,最終可獲得課程的榮譽標識。
學者協(xié)會:學校設有學者協(xié)會,用以表彰學術(shù)表現(xiàn)優(yōu)異且積極參與社區(qū)服務的學生。符合GPA要求并在校園生活中展現(xiàn)領導力、責任感與良好品格的學生,可通過申請加入該協(xié)會。
導師制度:高中部每位學生都會由一名老師擔任個人導師,定期會面討論學業(yè)進展與個人需求。導師也會與家長保持溝通,關(guān)注學生的學習表現(xiàn)、情緒健康與整體發(fā)展。學校的支持團隊則進一步為學生提供學術(shù)、心理和生活方面的輔導。
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12年級論文項目:12年級學生需在冬春學期撰寫畢業(yè)論文,主題來自英語或選修課程的文學研究。學生通過獨立研究整合一手與二手資料,完成論文并進行20分鐘的正式答辯,由教師與學生組成的評審團評分。該項目旨在培養(yǎng)學生的研究能力、論證能力和大學級別寫作技巧。
12年級職業(yè)項目:在學年最后一個月,12年級學生將參與每周24–30小時的校外實習,探索自己感興趣的職業(yè)領域。在專業(yè)導師與學校老師的雙重監(jiān)督下,學生深入體驗真實工作環(huán)境,并在項目結(jié)束時進行成果展示。該項目幫助學生建立職業(yè)意識,為大學及未來發(fā)展奠定基礎。
【全球研究文憑項目】通過跨學科課程培養(yǎng)學生的全球視野與社會責任感。學生可選擇科學、世界語言、經(jīng)濟或政治科學等方向深入學習,并修讀涵蓋全球議題的核心課程,同時在“全球行動”“文化參與”“學生自主選擇”三大領域積累項目點數(shù)。該項目強調(diào)課堂學習與真實世界體驗的結(jié)合,學生有機會參與國際會議、社會議題討論、跨文化活動及實地研究。12年級時,學生需完成畢業(yè)專題項目,通過論文與展示反思自身的全球?qū)W習路徑。許多畢業(yè)生在大學期間繼續(xù)從事國際相關(guān)領域的學習與實踐,該項目也被視為他們邁向全球公民之路的重要一步。
【STEAM文憑項目】布林蒙的STEAM文憑項目以動手實踐和真實世界體驗為核心,學生可在生物醫(yī)學與生命科學、建筑與工業(yè)設計、科技與機器人、工程與物理科學四個方向中進行深入學習。學校提供先進的創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客空間與工程設備,并安排學生參與實習、創(chuàng)業(yè)項目及專家講座。項目最終以STEAM Lab畢業(yè)作品展示收尾,學生需設計、制作并展示創(chuàng)新成品,培養(yǎng)解決問題能力與工程思維。
【創(chuàng)意藝術(shù)文憑項目】創(chuàng)意藝術(shù)文憑項目面向熱愛音樂、戲劇、美術(shù)與數(shù)字藝術(shù)的10–12年級學生,提供專業(yè)化的創(chuàng)作空間和與藝術(shù)家合作的機會。學生將建立個人作品集,參與社區(qū)藝術(shù)教學,并在藝術(shù)導師指導下不斷提升技術(shù)與表達力。CAP強調(diào)目標設定、創(chuàng)意風險和自我反思,幫助學生在藝術(shù)道路上發(fā)展自律、創(chuàng)造力與獨立思考能力,無論是否繼續(xù)從事專業(yè)藝術(shù),都能得到深刻的成長體驗。
【冬日體驗式學習項目】Winterim是布林蒙備受學生喜愛的體驗式學習項目,提供國際及國內(nèi)主題旅行、文化研究和社會服務等多種課程選擇。學生可能前往冰島學習地質(zhì)、到中國參與跨文化交流,或在歐洲城市探索歷史與社會議題。學習從行前研究開始,結(jié)合課堂準備與實地體驗,讓學生將學術(shù)知識與真實世界聯(lián)系起來,培養(yǎng)全球視野與跨文化理解力。
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【創(chuàng)新與設計項目】學校的創(chuàng)新與設計中心為學生提供自由試驗與創(chuàng)作的平臺,開設課程包括設計思維、數(shù)字制造、問題解決與時尚設計等。Hastings創(chuàng)新中心、Maker Space和數(shù)字媒體中心配備3D打印機、激光切割機、CNC設備及專業(yè)攝錄設施,學生可進行產(chǎn)品設計、模型制作、影像創(chuàng)作等多種實踐活動。該項目強調(diào)開放式探索與創(chuàng)意實現(xiàn),鼓勵學生將想法變?yōu)閷嵨铩?/span>
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【人文學術(shù)論壇】該人文學術(shù)論壇創(chuàng)立于2006年,是布林蒙8–12年級學生每年的重要學術(shù)活動。論壇由主題演講拉開序幕,隨后學生參與圍繞當年主題的跨學科研討和工作坊,討論倫理、全球和平、數(shù)學與科學創(chuàng)新等議題。該項目讓學生有機會與學者、商業(yè)領袖、醫(yī)療專家等行業(yè)人士交流,培養(yǎng)批判思維與對社會議題的理解。
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體育項目
秋季運動:越野跑(初中組、男生校隊、女生校隊)、足球(初中男生、初中女生、男生校隊、女生校隊、低年級混合組、初級校隊男生)、排球(初中組、女生初級校隊、女生校隊)
冬季運動:籃球(初級校隊男生、初中男生綠隊、初中男生白隊、初中女生綠隊、男生校隊、女生校隊、男生校隊II、女生校隊II)、冰壺(混合校隊)
春季運動:棒球(初中男生、男生校隊)、曲棍球(男生校隊、女生校隊)、壘球(女生校隊)、網(wǎng)球(男生校隊、女生校隊)、極限飛盤(混合校隊)
優(yōu)勢項目
越野跑男子與女子隊在區(qū)域賽事中多次拿到前排名次
籃球校隊多次進入季后賽階段(Playoffs)
足球校隊在聯(lián)賽中多次獲得Division賽季優(yōu)秀隊伍稱號
曲棍球隊近年來在聯(lián)賽中成績逐年提升,獲得過division晉級資格
多個初中運動隊獲得地區(qū)性聯(lián)盟冠軍或優(yōu)勝證書
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藝術(shù)項目
布林蒙學校的藝術(shù)項目體系完備,覆蓋視覺藝術(shù)、音樂、戲劇與數(shù)字媒體等多個領域,為學生提供多元而深入的創(chuàng)作空間。學校配備專業(yè)的藝術(shù)工作室、陶藝教室、攝影實驗室、音樂教室及數(shù)字影像制作中心,學生能夠在專業(yè)設施中系統(tǒng)學習繪畫、雕塑、陶藝、攝影、戲劇表演、舞臺技術(shù)、數(shù)字電影制作等課程。除常規(guī)課程外,學校還設有面向10–12年級學生的創(chuàng)意藝術(shù)文憑項目(CAP),提供更高層次的藝術(shù)訓練,引導學生建立個人作品集,與藝術(shù)社區(qū)合作,并在導師指導下完成長線創(chuàng)作。
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【視覺藝術(shù)Visual Arts】視覺藝術(shù)課程涵蓋繪畫、素描、雕塑、陶藝、攝影與數(shù)字藝術(shù)等多個方向,學生在專業(yè)藝術(shù)教室中進行系統(tǒng)訓練,并通過作品集創(chuàng)作發(fā)展個人藝術(shù)風格。
【音樂Music】音樂項目提供聲樂、器樂、音樂理論與合奏機會,學生可參加校內(nèi)演出和專業(yè)指導課程,提升音樂表達與舞臺表現(xiàn)能力。
【戲劇Drama】戲劇課程讓學生參與表演、導演、舞臺設計與燈光音效等多方面實踐,通過年度劇目與戲劇制作培養(yǎng)自信、表現(xiàn)力與團隊合作能力。
【數(shù)字電影制作Digital Cinema】數(shù)字電影課程利用學校的數(shù)字媒體中心,讓學生學習影像拍攝、剪輯、腳本創(chuàng)作與制作技術(shù),完成短片、紀錄片等專業(yè)項目。
【創(chuàng)意藝術(shù)文憑項目Creative Arts Diploma Program(CAP)】CAP為熱愛藝術(shù)的高年級學生提供深入創(chuàng)作路徑,學生建立個人作品集、參加藝術(shù)家工作坊,并在導師指導下完成長期創(chuàng)作,是學校最具代表性的高級藝術(shù)項目。
【課后音樂項目After School Music】課后音樂項目為學生提供額外練習與一對一指導機會,涵蓋多種樂器與聲樂訓練,讓學生在常規(guī)課程外持續(xù)發(fā)展藝術(shù)興趣。
學生社團俱樂部
【小學】伙伴系統(tǒng)、社區(qū)建設活動、社區(qū)服務、全球教育、分享集會、課后延時項目、課后社團、課后音樂
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【初中】入學導向項目、社會與文化項目、社區(qū)服務、戶外教育項目、課后活動、課后創(chuàng)意藝術(shù)項目、課后音樂、課后自習項目
【高中】學生參議會、學生司法委員會、多元與包容項目(DEIB)、社區(qū)服務、戶外教育項目、身心健康項目、高中團建、學生社團與活動、課后音樂
【社團俱樂部】模擬聯(lián)合國、知識競賽、學生多元文化社、性別平等社、電影社、哲學社、數(shù)學競賽、數(shù)字制作、針織社、政治社、股票市場社、原聲音樂社、涂鴉藝術(shù)社同外出體驗,而高中部(9–12年級)的學生則會進行為期三天兩夜的校外靜修,融合靈性成長與團隊建設。
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學生支持
布林蒙學校為學生提供全方位的支持體系,覆蓋學習指導、校園生活、身心健康與社區(qū)參與等多個方面,確保每位學生都能在一個安全、關(guān)懷、富有成長性的環(huán)境中學習與發(fā)展。學校主要提供以下支持服務:
【學習與課程支持】包括導師制度(Advisory Program)、學習指導、寫作與學術(shù)幫助,以及專門的學術(shù)服務部門為有學習需求的學生提供個性化支持。
【身心健康服務Health&Wellness】學校設有健康與心理項目,由校護士、心理咨詢師與健康教育團隊共同支持學生的情緒管理、心理健康、生活習慣與安全教育。
【俱樂部與課外項目Clubs&Programs】提供多樣的學術(shù)類、藝術(shù)類、科技類與興趣類俱樂部,促進學生在課堂之外的興趣拓展與社群歸屬感。
【課后項目After School Programs】從小學到高中均提供課后托管、課后音樂、課后藝術(shù)、學習支持與延時照護等項目,方便家庭,同時幫助學生豐富課余生活。
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【社區(qū)服務Community Service】學校重視社會責任教育,鼓勵各年齡段學生參與服務項目,通過志愿活動理解社會需求并培養(yǎng)公民意識。
【校園生活支持Life at Brimmer】涵蓋新生適應指導、年級團建、戶外教育項目、學校文化活動、節(jié)慶活動等,幫助學生建立歸屬感、發(fā)展領導力并體驗多元校園生活。
畢業(yè)走向
波士頓學院、紐約大學、東北大學、塔夫茨大學、南加州大學、UCLA、UC Davis、UC Irvine、卡內(nèi)基梅隆大學、布蘭迪斯大學、衛(wèi)斯理學院、史密斯學院、康涅狄格學院等
費用說明
48,784美元+2,000美元(國際學生費)
申請要求
申請表、成績單、推薦信、面試、語言成績、性格能力小調(diào)查


