美國留學(xué)靠譜顧問都會幫你操心的5件事

發(fā)布時間：2016-04-24 作者：留學(xué)中介排名     來源：留學(xué)中介收費

 　　如今許多申請美高的孩子背后都站著一個個重金打造的“智囊團”，而選擇一個正確的美高申請顧問顯然是其中的核心環(huán)節(jié)。不同于一手包辦申請流程的中介機構(gòu)，一個好的美高申請顧問能夠從孩子是否適合在美國高中讀書到擇校直至申請到心儀的學(xué)校全過程中提供最中肯實用的建議。不過，除了找到合適的美高申請顧問以外，更為重要的是讓孩子認識到，體驗美高的申請過程才是真正認識自我，挖掘潛能、使人成長的好機會。文/麥穗

　　首先需要強調(diào)的是顧問，不是大型的中介機構(gòu)！中介是包辦式的。當然現(xiàn)在也有很多中介機構(gòu)偽裝成顧問，但實際上的操作流程還是模式化的，不是對孩子提供個性化的服務(wù)和指導(dǎo)的。

　　什么樣的美高申請顧問，如何才能算盡心盡力，盡職盡責(zé)，這也是我一直思考的問題。

　　以下是個人依照申請美高的每個步驟簡單列出了優(yōu)質(zhì)的美高申請顧問所需具備的素質(zhì)。按照步驟就是：

　　1、判斷孩子是否適合就讀美高；

　　2、通過申請過程幫助孩子提升自我；?

　　3、申請到匹配的學(xué)校；

　　4、幫助孩子作好準備進入美高；

　　5、后續(xù)跟進。

　　首先，好的美高顧問必須要有正確的道德價值觀念。

　　教育體制的選擇任重而道遠，是否去美高并不直接取決于孩子現(xiàn)有的校內(nèi)成績，而由孩子的英語語言能力，個性性格，成熟度，就讀的意愿等很多方面的因素決定的。

　　顧問有責(zé)任和義務(wù)幫助家長去判斷孩子是否能夠很好地接軌美式教育。在這個一切向錢看的時代，倘若你的顧問在和你的孩子直接有效地溝通了1-2次后，對你說您的孩子也許并不太適合去美高，可能會有哪些風(fēng)險。您應(yīng)該慶幸！并且好好地思考下顧問所說的問題。

　　是否去美高讀書真的并沒有那么重要，是否去美高名校讀書更不是那么重要。尊重孩子的選擇，幫助他在申請美高的過程中鍛煉，成長，即使最終沒有能夠去就讀美高，這個部分也只是人生路途中的一小段歷程。并不見得就是必不可少的。

　　讓一個孩子在15歲離開家庭，背井離鄉(xiāng)，孤立無援地去異地生活，真的對孩子是好的嘛？這個決定要謹慎為之。而顧問必須對孩子有足夠的了解，以自己的經(jīng)驗做出判斷，并給到家長真實的意見和建議。

　　其次，好的美高顧問需要有足夠的申請經(jīng)驗。申請經(jīng)驗包含以下幾個最重要的方面：

　　1、對學(xué)校有充分的了解。

　　每個學(xué)校都說要招的是“適合的學(xué)生”和“準備好的學(xué)生”。其實這兩點也是幫助家長判斷還是是否去美高，去這所學(xué)校的基本條件。

　　如何算適合，比如一個數(shù)學(xué)，生物特別優(yōu)秀的學(xué)生，活動方面不是那么突出，傾向于東北部的學(xué)校，那么Berkshire也許相對Exeter,Hotchkiss更適合他。個性相對溫和，文科藝術(shù)類的學(xué)生去PAS就會不錯。PAS有比較濃重的宗教氛圍，管理相對嚴格，師生關(guān)系融洽，課業(yè)壓力相對大些。

　　有很多孩子并不知道自己更適合什么類型的學(xué)校，也沒有實地去看過學(xué)校，所以需要顧問經(jīng)驗幫助判斷。其實學(xué)校招生也是有偏好的，除了極端優(yōu)秀的孩子，從歷年來學(xué)校招收的學(xué)生可以了解到一些學(xué)校的招生取向。

　　其次就是準備好，其實孩子去就讀美高，從語言上來說，需要一個積累的過程。8年級的孩子，TOEFL裸考60以下就不建議考慮去就讀了。去了聽不懂，學(xué)什么呢？如果顧問和你說，英語在國內(nèi)學(xué)還不如去國外適應(yīng)那，這樣的話，不聽也不妨。語言是需要有個積累過程的。

　　另外，現(xiàn)在的培訓(xùn)機構(gòu)，押題刷題的能力日益見長，這樣出來的TOEFL，SSAT成績并不是真實可信的。英語的閱讀能力，寫作能力才能真正體現(xiàn)孩子是否“準備好了”，那些沒有ESL課程的美高，需要孩子能夠就讀時，就能很好地融入學(xué)校。

　　所以好的顧問會在孩子開始申請時就會引導(dǎo)孩子去更多地閱讀英美文學(xué)，社科類的原版書籍并要求孩子去做寫作練習(xí)或者輔導(dǎo)，幫助孩子做好美高銜接的準備。

　　2. 申請文書

　　按照美國學(xué)生的申請流程，文書排在校園參觀面試之后。學(xué)生確定對學(xué)校的興趣后并打算申請才會開始寫文書。但中國的孩子相反，面試大多適合放在最后來做。因為他們對自己需要表述的內(nèi)容并不清楚。所以只能通過申請文書先行幫助孩子了解美高想要的是什么樣的學(xué)生，通用申請或是獨立申請中每道Essay背后蘊藏著什么樣的內(nèi)涵與要求，并通過申請文書的書寫幫助孩子清楚地認識自我和正確地表達自我。

　　而這些都是需要反復(fù)斟酌的內(nèi)容。通常孩子對美國主流的價值觀念并不完全了解。

　　文化的差異，教育體制的差異會讓中國孩子無從下手。這時候顧問的差異性才能顯現(xiàn)出來。有經(jīng)驗的顧問針對不同類型的學(xué)生體現(xiàn)出的溝通能力，深入挖掘孩子的個性特點的能力，甚至能通過閑聊得到一些可用的具體事例。申請文書書寫的過程也是顧問幫助孩子成長的過程。相信好的顧問能夠讓孩子獲益匪淺。

　　3. 面試準備

　　面試才是申請過程中學(xué)?？疾鞂W(xué)生是否適合，是否準備好的一個重要標準。

　　面試官每年歷人無數(shù)，如果你的語言不過關(guān)，不夠支撐你正確地表達自己，Out；

　　如果你對自己不夠自信，面試中沒有很多目光的交流，沒有肢體動作，Out；

　　如果你面試中所回答的問題泛泛而談，沒有個人標簽，Out；

　　面試是個過去那么多年積累的噴發(fā)，是提供給學(xué)生短時間呈現(xiàn)自己的機會。面試才是最終決定你是否能被錄取的最重要的一個環(huán)節(jié)。

　　現(xiàn)在好的顧問都會有專門針對面試所做的培訓(xùn)，模擬的老外面試，高價的培訓(xùn)費用，這些也許是必須的，但最重要的是能夠幫助孩子去認識自我，在培訓(xùn)的過程得到啟發(fā)。

　　再深入地就是要針對學(xué)校去準備面試，優(yōu)秀的孩子知道如何去獲得面試官的關(guān)注，而更多的孩子需要顧問去引導(dǎo)，如何做面試前的準備，如何針對學(xué)校的一些特色去準備一些問題和答案。

　　4. 在申請遞交后，還需要做什么嗎？當然有！

　　顧問應(yīng)該和孩子繼續(xù)保持溝通，幫助孩子跟進學(xué)校的申請的后續(xù)，和學(xué)校確認是否收到申請，申請是否完整，是否有什么新的成績和想法可以和面試官溝通，直至3/10日。

　　在拿到Offer后就要開始看該校的課程，幫助學(xué)生開始做9月入學(xué)前的準備，需要詢問學(xué)校有沒有Summer Reading List，開始強化英語的閱讀和寫作，可以提早購買課本，能夠早點開始為9年級的GPA做準備。

　　最后也是最重要的一點，孩子和顧問建立起聯(lián)系，彼此信任和理解，高效高質(zhì)地溝通，如果沒有這些，顧問不了解孩子，如何幫助孩子完成申高的歷程。

　　但是美高的申請，與其說是靠顧問，不如說是孩子在教練的指導(dǎo)幫助下，辛勤努力的奮斗過程。美高的申請過程也是孩子成長的過程，讓孩子認識自我，挖掘潛能的過程。

　　美高的歷程是孩子邁出國門的第一步，走得好，這條路能通向更高更遠。走得不好，雖不至于萬劫不復(fù)，但對孩子的打擊會很大。近幾年，美高退學(xué)的中國學(xué)生也為數(shù)不少。這樣的孩子，無論轉(zhuǎn)學(xué)還是回到國內(nèi)，會有面臨很多的問題，特別是孩子心理問題。

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