從寄宿家庭本身考慮：

寄宿家庭是哪些機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)選擇呢?一般有兩種：專門的寄宿家庭機(jī)構(gòu)和就讀學(xué)校幫助選擇，一般我們推薦后者。

一般學(xué)生都是住在學(xué)校挑選的寄宿家庭中，這樣的話如果當(dāng)學(xué)生和寄宿家庭出現(xiàn)矛盾時(shí)學(xué)校會(huì)出面調(diào)解，或者可以再另行選擇別的寄宿家庭：“并且學(xué)校在選擇寄宿家庭的時(shí)候都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，比如家庭成員的身體是否健康、是否有愛(ài)心、家庭是否擁有足夠的空間、家里有幾個(gè)小孩以及是否養(yǎng)有寵物等。學(xué)校在選擇寄宿家庭的時(shí)候會(huì)考慮到地址和學(xué)校的距離、家庭背景、家庭成員工作、是否有寬帶等很多因素。專家表示，寄宿家庭的成員是否有精神病史、是否接待過(guò)留學(xué)生、犯罪史等多方面都被列在學(xué)校的考察范圍內(nèi)。

另外，走讀中學(xué)雖然是近兩年才逐漸被我們所熟知接受，其實(shí)很多走讀中學(xué)接待國(guó)際學(xué)生有很長(zhǎng)的歷史了，他們尋找的寄宿家庭有一些已經(jīng)不是第一次接待國(guó)際學(xué)生了，相對(duì)比較可靠。

從寄宿家庭大環(huán)境考慮：

通常來(lái)說(shuō)，孩子所在走讀中學(xué)會(huì)幫助選擇離學(xué)校比較近的寄宿家庭，這樣便于孩子上下學(xué)。那么學(xué)校所在地區(qū)的安全性也就很重要了。

所以，家長(zhǎng)和同學(xué)在選擇學(xué)校上，要考慮學(xué)校所在區(qū)域。這個(gè)具體的情況，可以咨詢專業(yè)的機(jī)構(gòu)或者成功出去的同學(xué)朋友。

從自身觀念上做調(diào)整：

一方面，調(diào)整自我：孩子到寄宿家庭生活之前，一定要提前了解當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣，做到自信大方獨(dú)立，尊重他人。這樣孩子就能盡快融入寄宿家庭，避免很多不該有的不愉快。

另外，提升自我安全意識(shí)：多和家長(zhǎng)及院校老師溝通，發(fā)現(xiàn)有威脅自身安全或者影響自己學(xué)習(xí)和生活的情況，盡早和學(xué)校相關(guān)老師溝通，重新選擇合適的寄宿家庭。

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