最近有收到很多家長(zhǎng)咨詢美國(guó)高中到底和國(guó)內(nèi)的高中有什么不同？今天我就詳細(xì)的和大家講解一下。那么到底是選擇到美國(guó)讀高中呢？還是在國(guó)內(nèi)讀？什么樣的孩子適合美國(guó)留學(xué)？今天就讓我們一起來看看吧～

１、學(xué)制長(zhǎng)度于銜接方式

美國(guó)高中：四年制（9–12年級(jí)），時(shí)間跨度覆蓋中國(guó)的初三到高三階段，學(xué)生進(jìn)入較早，需要提前適應(yīng)美式課程體系。

中國(guó)高中：三年制（10–12年級(jí)），以高考備考為核心目標(biāo)，課程緊湊。

２、課程體系與教學(xué)方式

美國(guó)高中：靈活選課，課外活動(dòng)豐富，學(xué)校提供AP、IB等銜接大學(xué)的課程。

國(guó)內(nèi)高中：以必修課為主，課程設(shè)置和教材全國(guó)統(tǒng)一

３、主管機(jī)構(gòu)不同

中國(guó)高中一般都由教育部統(tǒng)一部署，而美國(guó)高中教育各州的差別比較大，各州擁有自己的教育立法權(quán)——在聯(lián)邦教育法的整體原則下，相應(yīng)制定制定細(xì)化條款，并具有強(qiáng)制性。州教育立法是美國(guó)教育立法的主體。這也就造成了美國(guó)不同州之間教育水平的參差不齊的明顯差異。

4、第三，教育方式不同

美國(guó)的教育方式以學(xué)生為主體、老師為輔的開放式教學(xué)；中國(guó)多為以老師為引導(dǎo)、學(xué)生接受的教學(xué)方式為主。

5、課程設(shè)置不同

美國(guó)高中的課程多樣化且可以自主選課，有基礎(chǔ)課程、榮譽(yù)課程、AP和IB課程等選修課程；中國(guó)高中除了國(guó)際高中一般都是整齊劃一的常規(guī)課程。

6、課外生活豐富程度不同

美國(guó)開設(shè)有豐富的體育課程、藝術(shù)活動(dòng)、課外活動(dòng)，還有各式各樣的俱樂部社團(tuán)等，課后生活非常豐富。

7、師生比不同

一般來說美國(guó)高中越是頂尖的高中，師生比越大，每個(gè)學(xué)生受到的關(guān)注程度越高。

8、教育資源不同

有的美高和大學(xué)有合作項(xiàng)目，甚至有大學(xué)教師授課，和大學(xué)共享教育資源。

9、視野開闊程度不同

美高一方面學(xué)校有國(guó)際學(xué)生，學(xué)生可以接觸到來自不同國(guó)家的同學(xué)，了解到不同國(guó)家的文化或者習(xí)俗、語(yǔ)言等信息，可以進(jìn)一步拓展學(xué)生的國(guó)際視野。

另一方面有的美高學(xué)校開設(shè)有國(guó)際項(xiàng)目，學(xué)生會(huì)擁有很多出國(guó)學(xué)習(xí)或者體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，視野會(huì)更為開闊。

10、招生要求不同

美國(guó)除了考察學(xué)生的GPA成績(jī)，也比較看重興趣愛好、體育/藝術(shù)方面的特長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力、個(gè)性化特質(zhì)等軟實(shí)力；中國(guó)高中更加看重學(xué)術(shù)成績(jī)表現(xiàn)。

美國(guó)高中比較注重學(xué)生的綜合能力，而且美高畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)名校的成功率更高，常春藤錄取率是國(guó)內(nèi)普高生的 3–5 倍。如果您的目標(biāo)是美國(guó)藤?；蛘呙辣镜脑挘ㄗh您申請(qǐng)美高，提前適應(yīng)美國(guó)課程，為將來申請(qǐng)大學(xué)做準(zhǔn)備。

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