11月20日石老師將從四大核心維度出發(fā)，為您提供一份全面的UC申請(qǐng)沖刺指南～感興趣的家長(zhǎng)抓緊時(shí)間預(yù)約～

石老師將從以下給下方面給我們分享：

1、UC 申請(qǐng) “硬指標(biāo) + 選校策略”

2、UC 文書(shū) “差異化破局” 技巧打造加州式個(gè)人品牌

3、活動(dòng)列表 “加州化” 改造 

4、倒計(jì)時(shí)全流程避坑 + 就業(yè)導(dǎo)向選專業(yè)

UC申請(qǐng)沖刺指南：

一、硬指標(biāo)：學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與門(mén)檻要求

GPA與課程難度：UC系統(tǒng)對(duì)高中GPA（特別是10-11年級(jí)）有明確門(mén)檻，榮譽(yù)課程、AP/IB等高階課程的選擇與成績(jī)同樣關(guān)鍵。

標(biāo)準(zhǔn)化考試：雖然UC實(shí)行Test-Blind政策，但英語(yǔ)能力（如托福/雅思）仍是國(guó)際生的重要考核項(xiàng)。

課程完成情況：確保滿足A-G課程要求，避免因基礎(chǔ)科目缺失導(dǎo)致申請(qǐng)資格不符。

二、選校策略：六所分校如何科學(xué)定位

沖刺、匹配與保底組合：根據(jù)個(gè)人成績(jī)、活動(dòng)背景及往年錄取數(shù)據(jù)合理分配申請(qǐng)?zhí)蓐?duì)

分校特色與優(yōu)勢(shì)學(xué)科：如UCB的工程、UCLA的醫(yī)學(xué)、UCSD的生物科學(xué)等，結(jié)合專業(yè)興趣選擇目標(biāo)校園

地理位置與校園文化：各分校所在城市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化氛圍差異較大，影響實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與生活體驗(yàn)

三、文書(shū)技巧：用個(gè)人故事展現(xiàn)獨(dú)特性

如何抉擇：選擇最能體現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)、價(jià)值觀與解決問(wèn)題能力的題目組合

故事性與真實(shí)性平衡：避免空泛描述，通過(guò)具體事例展現(xiàn)反思與成長(zhǎng)

語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力：UC文書(shū)每篇350字，需在有限篇幅內(nèi)傳遞有效信息與情感共鳴

四、就業(yè)導(dǎo)向的專業(yè)選擇邏輯

專業(yè)與職業(yè)路徑關(guān)聯(lián)：分析各專業(yè)畢業(yè)生在加州及全球的就業(yè)率、起薪水平與發(fā)展空間。

如果您對(duì)UC申請(qǐng)有個(gè)性化問(wèn)題歡迎來(lái)我們的直播間咨詢或留言咨詢，我們將提供：

免費(fèi)UC選校定位評(píng)估

文書(shū)思路挖掘與修改建議

專業(yè)選擇與就業(yè)前景分析