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高考VS留學(xué):一顆紅心,兩手準(zhǔn)備!
發(fā)布時間:2016-06-25 作者:留學(xué)美國網(wǎng)-小編 來源:留學(xué)美國網(wǎng)
 隨著留學(xué)的大眾化趨勢,高考已不再是學(xué)生及家長唯一的選擇。留學(xué),成為越來越多普通家庭的選擇。那么,高中階段出國留學(xué)是為了逃避高考,還是為了尋找出路?
過早的開始留學(xué)生涯,對學(xué)生的身心發(fā)展有益嗎?在申請留學(xué)時,有什么需要特別關(guān)注的嗎?
是退路還是出路?
對于做出放棄高考直接出國留學(xué)的決定,在美國密歇根州立大學(xué)讀書的何鵬程認為:高考像是一個成人儀式,但成人儀式有很多,大多數(shù)選擇高考作為自己的成人儀式,而我想試試走新的,不同的路。有這樣想法的并非何鵬程一人。如今,在伊利諾伊大學(xué)香檳分校讀本科的張卓群也在高中階段就申請了美國大學(xué),盡管張卓群依舊參加了高考,但對于他來說,參加高考,純粹是為了體驗一把,他把高三階段的重心更多地放在了申請出國上,在他看來,出國留學(xué)不是為了逃避高考,而是為了體驗不同的生活和經(jīng)歷。
相對于孩子的單純想法,家長的考慮要更多一些,李娟(化名)的孩子正在重慶某重點中學(xué)上高一,留學(xué)存在風(fēng)險,留學(xué)的孩子中有發(fā)展的好的,也有發(fā)展的不好的,他一直為此糾結(jié)。今年上半年,李娟最終下定下定決心,在孩子讀完高二后送她出國留學(xué),一方面確實擔(dān)心孩子目前的成績,可能考不上國內(nèi)優(yōu)秀的大學(xué),另一方面,我覺得國外的教育還是相對好一些,出國留學(xué)對孩子的未來發(fā)展比較有利。
準(zhǔn)備送孩子出國留學(xué),并非是在倉促之下做出的決定。何鵬程高中就讀的宜昌市夷陵中學(xué)每年都會組織冬令營帶領(lǐng)學(xué)生去海外進行游學(xué),感受國外的風(fēng)土人情。何鵬程在高一時曾跟隨老師去美國進行短暫的游學(xué),“我發(fā)現(xiàn)一種完全不同的生活方式。”他不無感慨地回憶說:“當(dāng)時在路上的陌生外國人,都跟我打招呼,他們會把積極健康的生活態(tài)度傳遞給遇見的每一個人。”經(jīng)歷了這次游學(xué),何鵬程萌生了要出國讀書的念頭。高二時他一直在為出國留學(xué)做準(zhǔn)備,他的父母也向生活在美國的華裔朋友進行查詢。通過一年的詳細考量,何鵬程一家才最終作出決定,讓何鵬程出國外讀兩年高中,然后再申請國外的大學(xué)。
早去早受益?
讓孩子在高中階段就申請出國的家長大致分為兩類,一類是在高考前就申請,做高考和留學(xué)兩手準(zhǔn)備;一類是在高考后才開始申請,一般是由于孩子高考成績不理想,不能就讀理想的國內(nèi)院校。李娟認為,更早地接受國外教育會更早受益,比如在人格塑造方面,可能更為有利。他還透露,他身邊抱有此想法的家長不在少數(shù)。
而何鵬程對此的態(tài)度是,因為我的目標(biāo)是去國外讀書,所以晚去不如早去。他表示兩年的美國高中教育,對繼續(xù)讀大學(xué)有幫助。美國大學(xué)之前的教育可以在很大程度上激發(fā)學(xué)生的興趣,找到興趣所在。學(xué)校課程設(shè)施比較靈活,很多時候只是規(guī)定一個大概的框架,比如必須修一門關(guān)于生物類的學(xué)科,至于具體選什么科目則要看學(xué)生自身的意愿。
與何鵬程同校,也在密歇根州立大學(xué)讀書的尤鎬鵬,他在初中時就曾提出留學(xué)美國的想法,但被父親否決了,父親不希望他通過花錢的方式去接受教育。認為他應(yīng)該憑自己的實力去申請。最終尤鎬鵬在國內(nèi)讀完高中后才申請出國留學(xué)。如今看來沒有在初中階段去留學(xué)是一個明智的選擇,尤鎬鵬說在國內(nèi)念過兩年高中之后他的學(xué)習(xí)能力明顯有所提高。
近年來,留學(xué)低齡化的趨勢愈加明顯。眾多學(xué)生的身心尚未成熟之時,就被家長送出國門,他們面對著文化差異巨大的陌生環(huán)境加上心理素質(zhì)不過關(guān),自控能力差等往往容易引發(fā)各類問題。對此小編認為如果學(xué)生不擅溝通,獨立性較差,依賴父母,那么過早出國可能不利于其身心發(fā)展,也起不到提前融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境的作用。建議家長可以先幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和溝通技巧,也可以參加一些培訓(xùn)指導(dǎo)課程為留學(xué)做好充分的心理準(zhǔn)備。
花錢可以開綠燈?
在申請出國留學(xué)時,家長往往有這樣的誤區(qū),認為錢可以解決一切問題。事實上留學(xué)申請主要還是依靠學(xué)生高中階段的平時成績,語言成績以及活動情況。而不會僅僅因為出錢多就開綠色通道。國外高校在招收學(xué)生時,通常會考查學(xué)生的平時成績、語言成績、個人成長背景等,部分國家的大學(xué)在招生時會參考中國學(xué)生的高考成績??傊际且詫W(xué)生個人素質(zhì)為首要標(biāo)準(zhǔn),如果學(xué)生的其他成績都符合要求,英語語言成績暫時不合格通常可以先就讀預(yù)科,待語言成績達標(biāo)后再正式入讀。
是否出國留學(xué),還是要根據(jù)情況具體分析。講究的是學(xué)生的適合度,奔赴海外求學(xué)需要具備獨立面對困難的心理素質(zhì)。如果孩子,尚不具備這種素質(zhì)則需要家長有意識地提早引導(dǎo)和培養(yǎng)。此外,海外學(xué)校比較認可對某一領(lǐng)域有獨特興趣并能專注于該領(lǐng)域?qū)W習(xí)的學(xué)生。在應(yīng)試教育的模式下,只會考試得高分的學(xué)生并非外國大學(xué)眼中的好學(xué)生,所以若準(zhǔn)備出國留學(xué)就要認真分析自己的所長所短,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),全面綜合發(fā)展。


