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2014加州大學(xué)申請(qǐng)日期提前!
發(fā)布時(shí)間:2014-05-07 來(lái)源:美國(guó)留學(xué)
 2014年的美國(guó)本科申請(qǐng)季注定不會(huì)風(fēng)平浪靜,在中國(guó)留學(xué)生人數(shù)每年保持著百分之三十以上的高增長(zhǎng)的壓力下,美國(guó)的名校在不斷調(diào)整著它們的錄取政策,更好地應(yīng)對(duì)留學(xué)大軍的全面壓境。2014年4月23日早晨,有著“公立常青藤”美譽(yù)的加州大學(xué)就放出了一個(gè)會(huì)影響到數(shù)萬(wàn)申請(qǐng)者的消息:今年加州大學(xué)的申請(qǐng)日期會(huì)比往年提前,從8月1日開(kāi)始,即可在網(wǎng)上遞交申請(qǐng)材料。
申請(qǐng)日期的提前,對(duì)中國(guó)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件好事還是壞事?
先來(lái)解讀加州大學(xué)官方的說(shuō)明:
1.雖然申請(qǐng)日期提前了,但是申請(qǐng)表格和文書(shū)不會(huì)發(fā)生變化,仍舊跟往年一樣。
2.申請(qǐng)者仍然可以選擇在11月1日-11月30日之間遞交申請(qǐng)。
3.申請(qǐng)材料是否提早遞交,不會(huì)對(duì)最終的錄取結(jié)果產(chǎn)生影響。
從官方的說(shuō)明中可以獲得幾個(gè)關(guān)鍵的信息:
1.加州大學(xué)并沒(méi)有改革申請(qǐng)表格和文書(shū)的動(dòng)向,也就是說(shuō)像去年的通用系統(tǒng)(Common Application)大改造的局面不會(huì)出現(xiàn),學(xué)生和家長(zhǎng)仍然可以用往年的表格和文書(shū)作為參考。
2.申請(qǐng)的截止日期沒(méi)有發(fā)生變化,仍然是在11月30日停止接受材料,比一般大學(xué)的常規(guī)申請(qǐng)(Regular Decision)截止日期要早一個(gè)月。最后也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),加州大學(xué)雖然將申請(qǐng)日期提前,但是沒(méi)有給予早申請(qǐng)的學(xué)生以優(yōu)惠政策。
也就是說(shuō),加州大學(xué)仍然沒(méi)有提前行動(dòng)(Early Action)或是提前決定(Early Decision),只是把常規(guī)申請(qǐng)(Regular Decision)的周期拉長(zhǎng)了,從原先的一個(gè)月的申請(qǐng)期延長(zhǎng)到了四個(gè)月。
初看之下,除了系統(tǒng)開(kāi)放日期提前,申請(qǐng)周期拉長(zhǎng),加州大學(xué)并沒(méi)有做出很多變動(dòng)。那么學(xué)校為什么要這么做呢?從學(xué)校招生官那里得知,2014年申請(qǐng)加州大學(xué)的學(xué)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,以加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)為例,申請(qǐng)人數(shù)就突破了十萬(wàn)人,雪片般飛來(lái)的申請(qǐng)讓加州大學(xué)的在線申請(qǐng)系統(tǒng)壓力陡增,也令招生官疲于應(yīng)對(duì)。延長(zhǎng)申請(qǐng)周期,顯然對(duì)于學(xué)校的招生工作來(lái)說(shuō)是有利的,招生官有更充裕的時(shí)間來(lái)審核學(xué)生的材料,也能較好地解決申請(qǐng)系統(tǒng)出現(xiàn)的各種故障和問(wèn)題。
對(duì)于中國(guó)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),申請(qǐng)周期的延長(zhǎng)又會(huì)帶來(lái)什么樣的影響呢?
這是一種機(jī)遇,還是一個(gè)挑戰(zhàn)?我們認(rèn)為,機(jī)遇與挑戰(zhàn)始終并存,分析如下:
1.如果學(xué)生早一點(diǎn)遞交申請(qǐng)材料,就能夠保證招生官早一些看到自己的申請(qǐng)文書(shū),在審核過(guò)程多花一些時(shí)間,留下更深的印象。即使加州大學(xué)沒(méi)有早申請(qǐng)的優(yōu)惠政策,也能在一定程度上增加自己被錄取的幾率,防止自己的材料被淹沒(méi)在幾萬(wàn)人的汪洋大海里。
2.八月份開(kāi)放申請(qǐng)的話,對(duì)于在八月之前就取得比較理想的托福和SAT分?jǐn)?shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較有利的。他們能夠在對(duì)手還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好的情況下,就用較高的分?jǐn)?shù)取得先發(fā)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取到招生官的注意。換而言之,對(duì)于之前沒(méi)有考出理想的分?jǐn)?shù),希望能夠在十月份或是之后的考試再發(fā)力的學(xué)生,就會(huì)相對(duì)不利。他們可能需要等到有了比較靠譜的分?jǐn)?shù)之后,才能遞交申請(qǐng)。
3.加州大學(xué)申請(qǐng)日期的提前,加上之前十月份SAT考試時(shí)間延后的消息,使得十月份的SAT成績(jī)對(duì)申請(qǐng)的影響力變?nèi)?,讓五月和六月的SAT變得至關(guān)重要。這兩個(gè)月的成績(jī)很有可能會(huì)決定一個(gè)學(xué)生的早申請(qǐng)狀況。
4.標(biāo)準(zhǔn)化考試的進(jìn)程的提前,也使得學(xué)生準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的日程往前提了幾個(gè)月。學(xué)生需要在五六月的考試結(jié)束之后就正式把申請(qǐng)?zhí)嵘先粘?,開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)文書(shū)和表格的填寫(xiě)。這需要學(xué)生有更好的時(shí)間規(guī)劃的能力,也需要學(xué)生提早尋找到靠譜的留學(xué)咨詢顧問(wèn)和文書(shū)指導(dǎo)老師。
總而言之,中國(guó)留學(xué)生多了一個(gè)機(jī)會(huì),向加州大學(xué)的招生官提早展示出自己的優(yōu)勢(shì),防止自己的閃光點(diǎn)被埋沒(méi)在人海里。但是這也意味著新的挑戰(zhàn),學(xué)生在五六月份的時(shí)候就需要考出比較理想的分?jǐn)?shù),還需要提前規(guī)劃自己的留學(xué)進(jìn)程,做好全方面的準(zhǔn)備,朝著自己夢(mèng)想的院校進(jìn)發(fā)。


