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國際高中與美國高中的真實(shí)差別
發(fā)布時間:2015-05-15 來源:美國留學(xué)
 石老師轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),對于國際學(xué)校,遇到的孩子兩個極端,一類成績特別好,優(yōu)秀異常,也有一類孩子申請美國高中就折在了國際學(xué)校的成績成績單或推薦信。---無論是出國留學(xué)還是讀國際高中,都不要盲目跟風(fēng),適合孩子的才是最好的。
一段真實(shí)的經(jīng)歷,讓你明白所謂的國際學(xué)校與美國高中真實(shí)的差別。
在一場展會中,我接觸了一個家庭,父母和孩子就一個迫切的話題向我咨詢:孩子今年初三,目標(biāo)是美國的本科,高中教育如何選擇?更具體點(diǎn),高中可以選擇傳統(tǒng)高中,外國語的AP班或者美國私立高中。
面臨這么多的選擇,該如何找到最合適自己的?這個問題,應(yīng)該說是目前中國不少家長所面臨的一個很實(shí)際的困惑。
根據(jù)這位家長自述,自己孩子現(xiàn)在處于初三,有意向去美國讀大學(xué),但是糾結(jié)于高中的選擇。除了直接去美國讀高中之外,國內(nèi)學(xué)校的選擇令人眼花繚亂。雖然最簡單的就是傳統(tǒng)的公立學(xué)校,但公立學(xué)校似乎跟國外大學(xué)銜接性不強(qiáng)。于是乎這位家長跑遍了整座城市,踏足每個國際班,
云里來,霧里去,長跑一段路之后,歇腳于成都某所知名高中,才恍然大悟:“哦,原來去讀美國大學(xué),A-level、IB或者AP這些國際課程都不是必需的呀。”這位家長講到這里,深深的吸了一口氣,仿佛是表達(dá)自己終于找到了滿意的答案了。
對于業(yè)內(nèi)人來講,這是個很基礎(chǔ)的認(rèn)知,但是對于這位家長,以及這位家長所代表的群體,弄清楚這個概念并不容易。為什么?原因之一是漫天飛的廣告和浮夸,比如學(xué)校大肆放大AP課程,ACT課程,SAT等等對升學(xué)的作用,而沒有去解釋美國教育和招生錄取的本質(zhì)。因此從一開始,就已經(jīng)注定了大部分家長是只見樹木,不見森林。
為孩子擇校,家長必須知道的背景知識
不管他人的宣傳如何,最在乎你孩子教育的還是你自己。雖然我不期望每個父母擁有專業(yè)人士的辨別力,但是每個父母至少要了解一些重要的基礎(chǔ)知識。假定目標(biāo)是美國大學(xué),除中國傳統(tǒng)公立學(xué)校之外,初高中階段到底有哪些選擇呢?
· 美國本土中學(xué)
· 中國大陸非傳統(tǒng)中學(xué)
對于中國家庭來講,美國本土中學(xué)一般只有私立的走讀或寄宿學(xué)校合適(公立學(xué)校一般只提供有限的交流機(jī)會)。這類學(xué)校進(jìn)入中國家庭的視野也不過就是7、8年的時間。短短的幾年時間,申請進(jìn)入優(yōu)秀的美國私立中學(xué),尤其是寄宿學(xué)校,競爭已經(jīng)相當(dāng)激烈,但是中國人是知難而進(jìn),雖然有迷茫,有困惑,但是無論怎樣踟躕,依舊目標(biāo)堅(jiān)定,因此留學(xué)低齡化的趨勢將繼續(xù)白熱化。
有需求,就必然有供給。有一部分人直接選擇美國讀中學(xué),但是還有更多的人留在了中國。雖然留在中國,但是這群人對國際化教育有同樣強(qiáng)烈的需求,因此也就促使了中國國內(nèi)國際化教育的激增。但是問題就在于任何一個新生的產(chǎn)業(yè),剛開始都是混亂的。以上所述三個選擇里,“中國大陸非傳統(tǒng)中學(xué)”是最讓人看不明白的。該類再細(xì)劃分,如下:
國際學(xué)校 VS 國際課程 VS洋高考辦學(xué)
第一類是國際學(xué)校。
真正意義的國際學(xué)校的老師和學(xué)生都必須是多元的,來自不同國家的。中國大陸的現(xiàn)狀是大部分國際學(xué)校只允許錄取非中國國籍,只有個別學(xué)校同時招收中外籍學(xué)生。
第二類是國際課程。
目前中國從海外引進(jìn)來的有三大體系:
A-level, IB, AP。(更嚴(yán)格來講,AP不是體系,而是30+門課目的統(tǒng)稱)
國際課程目前運(yùn)營于兩種環(huán)境之下:
1)中國公立高中的國際班
2)民辦的私立學(xué)校
第三類,我統(tǒng)稱為洋高考辦學(xué)。
這類學(xué)校的辦學(xué)理念和方式跟傳統(tǒng)學(xué)校沒有區(qū)別,就是以考試為中心。之前是高考,目標(biāo)為中國大學(xué);現(xiàn)在改頭換面,以托福,雅思和SAT,ACT為中心,目標(biāo)為英美大學(xué)。洋高考辦學(xué)的最大缺點(diǎn)就是沒有讓學(xué)生真正去享受國際教育,很多是跟第三方考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,所以是一種美化版的考試培訓(xùn),一個單純的盈利培訓(xùn)學(xué)校而已。
了解這三者之后,相信不用我再舌戰(zhàn)群雄,國內(nèi)所謂的國際班,國際學(xué)校,國際課程班到底怎么樣?你應(yīng)該已經(jīng)很清楚了。
(文章來源于網(wǎng)絡(luò))
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