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為什么家長們擠破頭也要把孩子送進美國私立高中讀書?
發(fā)布時間:2023-04-13 作者:留學(xué)美國網(wǎng) 來源:留學(xué)美國網(wǎng)
 為什么家長們擠破頭也要把孩子送進美國私立高中讀書?
見證了今年美本申請的慘淡收場,美高申請的激烈程度也讓人咂舌:
·各個學(xué)校的美高申請人數(shù)增幅達5%-15%;
·來自中國家庭的申請有250-300份;
·單一性別的學(xué)校申請人數(shù)翻倍;
·僅有5、6人能被錄取,錄取率僅有2-4%
那么,為什么家長們擠破頭也要把孩子送進美國私立高中讀書?
更有利于升入美國頂尖名校
毫無疑問,在美國讀高中將會有更大的機會就讀美國頂尖名校,個別頂尖美高其實就是頂尖美本的預(yù)備校,直接為藤校輸送生源。
自古以來,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)就是十分看重教育,尊崇讀書人:“萬般皆下品惟有讀書高”,還有“孟母三遷”的故事無疑不彰顯著教育好下一代始終是為人父母最為重要的職責(zé)和使命。
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可憐天下父母心,不管是異地相隔兩相思、還是遠赴重洋選擇陪讀,中國的家長們時刻做好了為孩子付出一切的準(zhǔn)備。
送孩子出國讀初中、高中短期來看就是為了能夠在世界最頂尖的高等學(xué)府接受最好的教育,長遠來看,終歸是希望孩子們能夠擁有更加美好的未來,自信從容地過好這一生,同時能夠開創(chuàng)更加美好的新世界。
教育方式更有利于孩子的多元發(fā)展
且不說美國本科高校對美高學(xué)生的認(rèn)可度更高,美高的中國留學(xué)生相比大陸學(xué)生在美本申請中具備相當(dāng)大的優(yōu)勢。
從孩子的自身成長特點而言,高中階段正是思維方式和性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,而國外的教育方式和課程設(shè)置能夠最大程度地調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,真正提高學(xué)習(xí)成效,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和多元擴展思維,對未來的發(fā)展將大有助益。
不同于中國的大班教學(xué)方式,美國的私立高中多采用小班制,一般都在12-13人左右,師生比大多在1:7—1:9,可以照顧到每一位學(xué)生,并且真正能夠做到尊重學(xué)生的個性化差異、因材施教。
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而且國外的教育非常看重體育運動、課外活動以及社區(qū)服務(wù),這能夠讓孩子在興趣愛好、團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、技術(shù)提升等多種維度獲得更為全面的發(fā)展。
現(xiàn)在不少美國高中都開設(shè)有專門的科技創(chuàng)新課程,幫助孩子們進行技術(shù)層面的專業(yè)提升。
同時很多優(yōu)質(zhì)的美國高中還會經(jīng)常舉辦音樂、舞蹈、戲劇等大型舞臺表演,給學(xué)生提供更多的表現(xiàn)舞臺。同時有的藝術(shù)院校還會與本科大學(xué)的知名教授、藝術(shù)領(lǐng)域的大咖合作為學(xué)生授課或者建立協(xié)作項目,引導(dǎo)學(xué)生朝著更加寬廣的方向發(fā)展。
學(xué)生在綜合能力和個人素養(yǎng)方面形成的差異并不是一蹴而就的,而是來自于每個教育環(huán)節(jié)上的細微不同逐漸累積而成的。
你的孩子適合國外留學(xué)嗎?
雖然國外的教育資源非常豐富,但并非所有的孩子都適合去國外留學(xué)。
眾所周知,國外的教育方式比較開放,同時也比較自由,大多都要靠孩子自己積極主動地去學(xué)習(xí),所以對獨立性、自律性和孩子的自驅(qū)力要求比較高。
再者就是孩子要具備一定的社交能力,畢竟出國在外凡事都要靠自己,情商高、社交能力強能夠更好地、更快地適應(yīng)校園生活。
如果孩子具備以上這些能力,家長就要盡早做好規(guī)劃,畢竟興趣愛好、特長的培養(yǎng)、各種社會實踐的參與并不是一朝一夕就能完成的。
最后,祝愿孩子們都能進入“適合”自己的“好”學(xué)校讀書,成就更加美好的未來!
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